學校資料
基督教宣道會徐澤林紀念小學
C.&M.A. Chui Chak Lam Memorial School
元朗區 校網編號 : 74
地址: | 新界元朗建德街 68 號 | |||
電話: | 23813904 | 電郵: | mail@ccl.edu.hk | |
傳真: | 29443325 | 網址: | http://www.ccl.edu.hk |
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢」
學校資料
校監/學校管理委員會主席 | : | 蘇國生博士 |
校長 | : | 陳瑞如女士 |
是否已成立法團校董會 | : | 是 |
學校類別 | : | 資助 全日 |
學生性別 | : | 男女 |
辦學團體 | : | 基督教宣道會 香港區聯會有限公司 |
宗教 | : | 基督教 |
創校年份 | : | 2002 |
校訓 | : | 宣基行道 建德育才 |
學校佔地面積 | : | 約 4000平方米 |
一條龍中學 | : | - |
直屬中學 | : | - |
聯繫中學 | : | - |
教學語言 | : | 中文 |
校車服務 | : | 校車; 保姆車 |
家長教師會 | : | 有 |
舊生會/校友會 | : | 無 |
2018/2019學校全年收費
學費 | : | - |
堂費 | : |
- |
家長教師會費 | : | $200 (6年) |
非標準項目的核准收費 | : | $300 |
其他收費 | : | - |
學校設施
課室數目 | : | 25 |
禮堂數目 | : | 1 |
操場數目 | : | 2 |
圖書館數目 | : | 1 |
特別室 | : | 電腦室、多媒體語言學習室、學生活動中心、會議室、英語活動室、音樂室、常識室、視藝室。 |
支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。 |
其他 | : | 輔導室 |
2017/18學年教師資料(包括校長)
核准編制人數 | : | 47.0 |
全校教師總人數 | : | 48 |
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%) | ||
教育文憑 | : | 100% |
學士 | : | 100% |
碩士、博士或以上 | : | 29% |
特殊教育培訓 | : | 0% |
年資 (佔全校教師人數%) | ||
0-4年 | : | 23% |
5-9年 | : | 15% |
10年或以上 | : | 62% |
班級結構
2017/18學年 | ||
小一 班數 | : | 4 |
小二 班數 | : | 4 |
小三 班數 | : | 4 |
小四 班數 | : | 5 |
小五 班數 | : | 4 |
小六 班數 | : | 4 |
總數 | : | 25 |
2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準) | ||
小一 班數 | : | 4 |
小二 班數 | : | 4 |
小三 班數 | : | 4 |
小四 班數 | : | 4 |
小五 班數 | : | 5 |
小六 班數 | : | 4 |
總數 | : | 25 |
班級教學模式 | ||
採用全校參與新資助模式,為高能力的學生提供拔尖課程,為成績稍遜的學生提供學科輔導,以照顧學習差異。 | ||
班級結構備註 | ||
- |
學習評估
全年全科測驗次數 | : | 2 |
全年全科考試次數 | : | 2 |
多元學習評估 | : | 各科進行多元評估活動,除筆試外,還採用多元化進展性評估方法。 |
分班安排 | : | P.3-P.5按能力編班,按學生能力滲入拔尖和補底的元素,配合教學策略和輔導的編排以照顧個別差異。 |
學校生活
每週上學日數 | : | 5 |
每日一般上課節數 | : | 9 |
每節一般時間 | : | 35 |
一般上學時間 | : | 上午 08:00 |
一般放學時間 | : | 下午 03:15 |
午膳時間 | : | 12:20 - 13:25 |
午膳安排 | : | 由指定供應商提供及由家長安排。 |
健康校園生活 | : | 1. 個人化運動計劃。2. 體適能計劃。3. 早操、護眼操。4. 「無零食校園」政策。5. 晨跑訓練。 6. 小息體育活動。 |
備註 | : | 每日午膳及放學後,開放學校電腦室及圖書館予學生使用。 |
全方位學習活動
設團契、基督女少年軍、幼童軍、小童軍、中、英及普通話朗誦、英語精英組、數學精英組、資訊科技精英組、普通話精英組、機械人活動、舞蹈、歌詠團、羽毛球、乒乓球、義工小組及旅行。 |
辦學宗旨
提供優質的全人教育,讓孩子在基督的愛中成長,開拓美好的人生。 |
學校特色
學校管理 | ||
學校管理架構 | : | 學校法團校董會以下是校監、校長、副校長及五位學位主任(PSM),其下設十個小組以便進一步管理學校各範疇事務。 |
法團校董會/學校管理委員會/校董會 | : | 基督教宣道會徐澤林紀念小學法團校董會 |
環保政策 | : | 1. 廢物回收計劃。 2. 電力節能政策。 3. 校服、課本、學習資源回收政策。 4. 使用節水設備。 |
學校關注事項 | : | 培養學生正向的價值觀,尊重差異,各展所長。 |
教學規劃 | ||
學習和教學策略 | : | 1. 推行適異教學策略。 2. 運用資優13招進行思維訓練。 3. 推行專題研習。 4. 教授學習策略。 5. 發展「電子書包為教學及功課媒介」計劃。 6. 採用普通話教授中國語文科(小二至小六)。 |
關鍵項目的發展 | : | 1. 從閱讀中學習:教授中英文閱讀策略,並推行多元化的閱讀計劃等。 2. 資訊科技教學:本校各級均開設資訊科技科、電腦興趣小組、「電腦小精英」等。於二至六年級開設「計算思維─編程教育」課程,四至六年級開設「電子書包為學習與功課媒介」 計劃。各科運用iPad進行學與教活動。 3. 專題研習:透過全方位學習讓學生將專題研習與生活結合。 4. 德育及公民教育:透過主題活動、生命教育培養學生正向的價值觀。 |
共通能力的培養 | : | 透過專題研習、實作活動、解難活動和聯課活動提升學生的溝通、協作和創造的能力。 |
學生支援 | ||
全校參與照顧學生個別差異 | : | 1. 於課後設輔導組、拔尖組及各精英小組。 2. 設有學生支援小組。 |
「全校參與」模式融合教育 | : | 1. 採用「全校參與」模式推行融合教育。 2. 設有學生支援小組。 |
非華語學生的教育支援 | : | - |
課程剪裁及調適措施 | : | 1. 中文科、英文科、數學科均實施課程剪裁。 2. 推行課業調適和評估調適政策。 3. 設輔導組、拔尖組及各精英小組。 |
家校合作及校風 | ||
家校合作 | : | 1. 透過家長教師會促進家校溝通和合作。 2. 舉辦教育性和聯誼性的活動。 |
校風 | : | 1. 透過生命教育和全方位輔導活動建構校園關愛文化。 2. 設朋輩伴讀、家長伴讀活動。 3. 推行「大哥哥大姐姐計劃」。 |
學校發展 | ||
學校發展計劃 | : | 1. 培養學生七種首要價值觀及態度─承擔。 2. 發展資優教育。 3. 應用資訊科技於教與學。 |
教師專業培訓及發展 | : | 1. 周年主題教師發展活動。 2. 參加教育局語文教學支援服務。 3. 參加教育局資優教育組教師網絡。 |
學費減免 | : | 不適用。 |
其他 | : | 交流計劃﹕ 1. 暑期英語遊學團。 2. 暑期音樂交流學習團。 3. 內地交流學習團。 |