學校資料
香港培道小學
Pooi To Primary School
九龍城區 校網編號 : 不適用
| 地址: | 九龍馬頭涌福祥街3號 | |||
| 電話: | 27112933 | 電郵: | infosch@ptps.edu.hk | |
| 傳真: | 27613568 | 網址: | http://www.ptps.edu.hk | |
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展，可直接向有關學校查詢」
學校資料
| 校監／學校管理委員會主席 | : | 曾家求先生 |
| 校長 | : | 陳敏儀女士 |
| 是否已成立法團校董會 | : | 不適用 |
| 學校類別 | : | 私立 全日 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 辦學團體 | : | 香港浸信會聯會 |
| 宗教 | : | 基督教 |
| 創校年份 | : | 1888 |
| 校訓 | : | 愛誠貞毅 |
| 學校佔地面積 | : | 約 2200平方米 |
| 一條龍中學 | : | - |
| 直屬中學 | : | - |
| 聯繫中學 | : | 香港培道中學 |
| 教學語言 | : | 中文 |
| 校車服務 | : | 校車; 保姆車 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
2018/2019學校全年收費
| 學費 | : | $39900 分10 期繳付 |
| 堂費 | : |
- |
| 家長教師會費 | : | $70 |
| 非標準項目的核准收費 | : | - |
| 其他收費 | : | - |
學校設施
| 課室數目 | : | 33 |
| 禮堂數目 | : | 1 |
| 操場數目 | : | 2 |
| 圖書館數目 | : | 1 |
| 特別室 | : | 多媒體學習室、圖書館、英語室、校園廣播室、科學人活動室、舞蹈室、音樂室。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | - |
| 其他 | : | 課室配備基本電腦設備，大部分課室設有觸摸屏電視。各課室及樓層裝設無線上網網絡。 |
2017/18學年教師資料(包括校長)
| 核准編制人數 | : | - |
| 全校教師總人數 | : | 37 |
| 學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%) | ||
| 教育文憑 | : | 97% |
| 學士 | : | 100% |
| 碩士、博士或以上 | : | 32% |
| 特殊教育培訓 | : | 10% |
| 年資 (佔全校教師人數%) | ||
| 0-4年 | : | 45% |
| 5-9年 | : | 14% |
| 10年或以上 | : | 41% |
班級結構
| 2017/18學年 | ||
| 小一 班數 | : | 4 |
| 小二 班數 | : | 4 |
| 小三 班數 | : | 4 |
| 小四 班數 | : | 4 |
| 小五 班數 | : | 4 |
| 小六 班數 | : | 3 |
| 總數 | : | 23 |
| 2018/19學年 | ||
| 小一 班數 | : | 4 |
| 小二 班數 | : | 4 |
| 小三 班數 | : | 4 |
| 小四 班數 | : | 4 |
| 小五 班數 | : | 4 |
| 小六 班數 | : | 4 |
| 總數 | : | 24 |
| 班級教學模式 | ||
| 教師以多元教學方法，按學生需要施教。 | ||
| 班級結構備註 | ||
| - | ||
學習評估
| 全年全科測驗次數 | : | 2 |
| 全年全科考試次數 | : | 2 |
| 多元學習評估 | : | 進展性評估，專題研習。 |
| 分班安排 | : | 按平均能力分班 |
學校生活
| 每週上學日數 | : | 5 |
| 每日一般上課節數 | : | 8 |
| 每節一般時間 | : | 40 |
| 一般上學時間 | : | 上午 08:15 |
| 一般放學時間 | : | 下午 03:15 |
| 午膳時間 | : | 11:55 - 12:45 |
| 午膳安排 | : | 由指定供應商提供及由家長安排。 |
| 健康校園生活 | : | 在校成立午膳監察委員會，監察供應商所提供食物的質素。假期期間設健康獎勵計劃。學校亦舉辦不同的運動比賽，關注學生身心成長。 |
| 備註 | : | 學生可外出午膳，家長送飯到校或在校內搭食。學校鼓勵家長為學生預備生果作為健康小食。 |
全方位學習活動
| 高級及初級詩班、管弦樂班及管弦樂團、女童軍、幼童軍、基督少年軍、中國舞蹈組、乒乓球隊、羽毛球隊、足球隊、圍棋學會、英語話劇、粵語話劇、劍擊、奧數、花式跳繩。 |
辦學宗旨
| 灌輸學術智能，培育完美品德，啟迪基督真理，愉快學校生活。 |
學校特色
| 學校管理 | ||
| 學校管理架構 | : | 校董會 → 校監 → 校長 → 中層人員 → 教職員 |
| 法團校董會/學校管理委員會/校董會 | : | 培道小學 學校管理委員會 |
| 環保政策 | : | 推動節約能源，設廢紙回收，用環保飯盒加強環保意識。 |
| 學校關注事項 | : | 讓我閃耀 認識自我，互相欣賞， 發揮個人潛能，同證主恩精彩， 獻出所有，為主發光。 |
| 教學規劃 | ||
| 學習和教學策略 | : | 每班約33人。中文科以普通話授課。英文科以外籍老師教授英語話劇。 除正規課堂，設多元化的學習活動：學科問答比賽、參觀、國外交流、遊戲日、關懷長者服務等。 按聖經教導，培養學生主動學習、啟發多元智能，關注學生德行，從小建立積極正面的人生觀。 |
| 關鍵項目的發展 | : | 推動閱讀，舉辦書展及不同的閱讀推介活動等，鼓勵同學多閱讀，多思考。 設生命教育及聖經課，培養學生學會感恩，樂於分享的良好美德。 提升英語學習，透過課程安排，提升學習趣味。 為學生提供不同的學習及成長經驗，建立學生自信。 |
| 共通能力的培養 | : | 透過各學科活動，培養學生的共通能力。 （如：中國文化日、多元智能課等。） |
| 學生支援 | ||
| 全校參與照顧學生個別差異 | : | 設學生成長組跟進並培育學生成長。 |
| 「全校參與」模式融合教育 | : | 因應個別有需要學生調適功課及測考安排。 |
| 非華語學生的教育支援 | : |
- |
| 課程剪裁及調適措施 | : | 按學生能力、興趣和需要剪裁及調適課程，為學生提供多元化的學習經歷。 |
| 家校合作及校風 | ||
| 家校合作 | : | 設家長學堂及家長天地，關注家長與學生共同成長。 |
| 校風 | : | 校風淳樸，重視品德教育。以基督全人教育為基礎，讓學生在德智體群美靈各方面均衡發展。重視家校聯繫，設家長天地及家長學堂，舉行多次親子專題講座、分級教師家長交流會、親子戶外活動等。出版校訊，加強溝通讓學生、教師及家長表達心聲，同時加強對學校歸屬感。 |
| 學校發展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 著重教師專業發展。加強語文（兩文三語）訓練。改善溝通技巧。掌握資訊科技知識。推行成長，生命課程。實施閱讀計劃。推廣體藝活動，發揮多元智能。 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 學校重視教師專業發展，為教師舉辦切合學校需要的培訓。 |
| 學費減免 | : | 不適用。 |